mislim da ovaj projekat pre treba (mozda i aposteriori) shvatiti kao pokusaj da se istrazi i shvati stanje nego da se ono promeni... zvanicni obrazovni sistem ima, blago receno, vrlo problematican uticaj na poznavanje i razumevanje ovdasnje istorije, formiranje identiteta i pogleda na svet mladih itd... pri tom, taj sistem korespondira sa podjednako problematicnim trendovima u Evropi i posebno Istocnoj Evropi, da se relativizuju i minimalizuju ideoloske i politicke pozicije aktera Drugog svetskog rata, da se njegovi uzroci i posledice svedu na nekakav ljudski faktor, "sumanute pojedince", tzv. totalitarnost rezima itd... pitanje edukacije mladih ustvari je ultimativno pitanje obrazovanja nas samih a to u cemu bi trebali da se obrazujemo mozda samo lakse uocavamo kod drugih - ili mladih, nego kod sebe...